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已更新 2026-10-28
Otter 将 90 分钟的讲座变成了我可以学习的大纲
实时字幕是其特色。自动摘要是要忽略的部分。
我让 Otter 在现场为长篇讲座添加字幕，这样我就可以聆听而不是乱涂乱画。之后，成绩单就成了我实际用来学习的可搜索大纲。
自动摘要发明了教授从未说过的“关键要点”。我忽略了它，并根据成绩单的部分标记构建了自己的大纲。
提示：为演讲者个人资料命名一次，以便搜索保持有用，并在当天将最新的记录导出到您的笔记应用程序中。
使用 Otter 进行捕捉和搜索，而不是得出结论。您拥有学习指南；它拥有该记录。